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6月18日(土)  高校1年生「高校現代文明論」知的財産教育分野の校内研究授業を実施しました。

2011.07.01

  • 高校

テーマ:「この商品が社会を変えた~知的財産の社会的影響を考える~」

5月から2か月(7時間)をかけて、生徒達が各グループのテーマに従って調べた内容を各教室でプレゼンテーションしました。「携帯電話」「ペットボトル」「コンタクトレンズ」「自動販売機」「エアコン」「iPad」「ごぱん」「カーナビ」「自動車」「かつら」など、いろいろな種類の商品・サービスについて社会的影響のプラス面、マイナス面を調べ、各班が自分達の問題としていろいろな提言を行ってくれました。

 

高1知財 プレゼン風景 

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