2年生の数学!
2021.06.07
予め先生から生徒に配布された問題を数人のグループで解き、その後全体に解き方の解説をする授業を行っています。解き方を他人に伝えることによって、より深い理解が必要になるため、普段よりも積極的に問題に取り組んでいる様子でした。また、中にはパワーポイントを使って解説資料を作成する生徒もいました。この授業を通じて、他人に理解してもらうためには、まず自分が内容を整理できていないと難しいということ、また、十分な準備が必要だということを学んでほしいと思います。
Gyosei日記[中等部]
2021.06.07
予め先生から生徒に配布された問題を数人のグループで解き、その後全体に解き方の解説をする授業を行っています。解き方を他人に伝えることによって、より深い理解が必要になるため、普段よりも積極的に問題に取り組んでいる様子でした。また、中にはパワーポイントを使って解説資料を作成する生徒もいました。この授業を通じて、他人に理解してもらうためには、まず自分が内容を整理できていないと難しいということ、また、十分な準備が必要だということを学んでほしいと思います。
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