１年生、人権LHRを行いました。

　本日の５時間目に、１年生では人権LHRを実施しました。

　担任の先生が、学校でよく起こり得る問題事例を４つ挙げ、それらを「いじめ」と捉えるか否かを生徒達に問いかけます。それに対してクラスの生徒たちは、自分たちの考えをワークシートに記入し、それぞれの意見を発表しました。

　ケースの全てが生徒達の身近に起こるような問題だったので、どのクラスでも活発な意見交換が見られ、真剣にワークシートに向かう姿も見られれました。 意見発表の中で、生徒同士による「いじめ」の捉え方の違いが明らかになることもあり、この人権LHRで改めて「いじめ」の定義を共有し、「いじめ」を許さないクラス作りをしていくことを確認しました。